En este post intentaré describir el proceso de aplicación del modelo Flipped Classroom a la clase de Educación Física, en concreto a la Unidad Didáctica de Bádminton. Las herramientas TIC usadas para la puesta en práctica de mi propuesta son: Genially , para la realización de presentaciones interactivas con los contenidos teóricos. Edpuzzle , para añadir preguntas en distintos vídeos con las explicaciones teóricas, para focalizar la atención en los aspectos esenciales de la teoría y permitir al alumnado trabajar los contenidos teóricos desde casa. Google Classroom : para alojar y compartir las presentaciones y los vídeos, y que el alumnado acceda a las explicaciones desde casa. Google Forms : para realizar test de evaluación de los contenidos. Con este modelo pretendemos desplazar la explicación tradicional de la parte teórica de la asignatura al trabajo de casa; esto nos va a permitir aumentar el tiempo de práctica y de búsqueda de soluciones a los distintos problemas, retos o activi...